Týdenní plán
Týdenní plán - Sluníčka
13. 4. – 17. 4. 2026
Téma: Na farmě – domácí zvířata.
Okruhy didakticky cílených činností:
• Povídáme si – o hospodářských zvířatech, jak se jmenují jejich mláďata, jaký z nich máme užitek, kde na farmě žijí (stáj, chlívek apod.)
• Naučíme se básničku s pohybem o prasátku, zahrajeme si pohádku „O třech prasátkách“
• Zazpíváme si písničky: Když jsem já sloužil, Starý farmář, Kočka leze dírou, Skákal pes…
• Pohybově budeme ztvárňovat hospodářská zvířata, zahrajeme si pohybové hry na zvířátka
• Vyrobíme si v kroužku „Malý badatel“ vlastní máslo ze smetany
• Společně vytvoříme velkou farmu a budeme procvičovat spolupráci
• Navštívíme místní chovy hospodářských zvířat (koně, krávy, drůbež apod.)
→ Procvičujeme:
• Puzzle – slož správně zvířátko (ml.děti), rozstříhej, slož, nalep a vybarvi zvířátko (st.děti)
• Koťátko a klubíčko – namotávání vlny.
• Hry „Já mám, kdo má“, „Zvířecí bingo“, „Kdo se ztratil?“ – kimova hra
• Zvířecí pexeso, BeeBot včelka.
• Počítání slabik, hledání počátečních písmen, rýmů, určování pravda x lež
• Kolíčkování – počet zvířat na kartě do 6 (ml.děti), do 10 (st.děti), užitek zvířat na kartě
• Hledání rozdílů mezi obrázky, řazení dle velikosti, labyrinty. Trénink stříhání požadovaným směrem – od zvířátka k potravě.
• Dějová posloupnost – jak se líhne kuře.
• PL: Co do řady nepatří, pokračování logické řady, spojování stínů, spočítej zvířátka, urči pouze hospodářská zvířata, spoj zvířátko s mládětem, kam běží koník – pravolevá orientace.
• Grafomotorika – kreslení klubíček pro kotě na velký arch papíru, cesta zvířátek (uvolňovací cviky).
Týdenní plán - Žabky
13. 4. – 17. 4. 2026
Téma: Zvířátka ze statku
Podtéma: Zvířat plný dvoreček, stará se o ně dědeček!
Okruhy didakticky cílených činnností:
- Povídáme si a opakujeme – hospodářská a domácí zvířata a jejich užitek, opakování mláďátek, co se děje na statku – práce s obrázky, hádanky, rytmizace, napodobování zvířátek a jejich zvuků (procvičování mluvidel).
- Zazpíváme si písničku „Když jsem já sloužil“ – dějová posloupnost.
- Vytvoříme si kravičku – stříhání, kreslení skvrn.
- Společná práce „Náš statek“– grafomotorika – zvířátka ze statku (ovečka, prasátko, kuřátko aj.).
- Návštěva hospodářských zvířátek na nedalekém statku v obci.
- Hýbeme se – překážková dráha „Na dvorku je živo“ – přeskok nízké překážky, válení sudů, chůze po kladině, podlézání překážky, slalom, …
→ Procvičujeme:
- Zvířecí rodiny – úkolem je k sobě přiřadit samce, samici a mládě
- Strava a užitek – úkolem je přiřadit, co zvíře jí a kvůli čemu ho chováme
- Puzzle – pro větší děti bez předlohy, menší mohou dostat černobílou předlohu
- Kroužkování – pravo-levá orientace
- Jak vypadá – hledání detailů srsti zvířátek
- Hledačka na statku – úkolem je najít rychleji než spoluhráč.
- Najdi všechny – úkolem je zakroužkovat všechna stejná zvířátka jako v zeleném kroužku.
- Trénink stříhání požadovaným směrem.
- Trénink sluchového vnímání – slabiky a hlásky (hospodářská zvířata).
- Grafomotorická cvičení – ovečka, vajíčko.